第一十一章-第一堂课(1/4)
东汉🆟🐸🄤末年与先秦时期相距不远，先👃秦时期的各种思想在这个时期还有遗存，尤其是🎤法家这种显学，更是流传甚广。
所🙈🈗以即便苏昭信奉法🌈☫🂓家，段增也不会感🞁到惊讶。
只听苏🛲昭接着🖏👦问道“增儿，我听说你以前跟着一位先生学过两年，都学了些什么？”
“回禀舅舅，外甥🀞♟学的是《论语》，已经学完了；此外刘先生还教了一些《春秋》中的内🙆容，不过没教多少他便离⛃🗭🞴开了。”段增答道。
“可能背诵否？”
段增尴尬的摇了摇头。
这具身体虽然给他留下了不🃇🃇少有用的记忆，但还是有许多记忆失去了。其中🞼就包括论语的内容。
前世的段增虽然也读过《论语》，甚至还能☆够背诵其中的一些语句，但要将整部《论语》都背诵下来却不可能。
苏昭见了顿时皱眉问道“为何不能背诵？”
段增灵机一动，答道“外甥以为，读书只需观其大⚂🎥意即👂🅿可🄆🞥🖒，何必拘泥于具体文字？”
苏昭若有所思的点了点头，接着又问道“那☆么识字呢？👂🅿常用的字可都会写？”
段增连忙点了点头。
苏昭当即让人取来笔墨，对段增道👃“我念几句诗文⚂🎥，你把它写出来给我看😔🁈。”
说着，他便👯念道“子夏为莒父宰，问政，子曰🅼‘无欲速，无见小利。欲速😔🁈则不达，见小利则大事不成。’”
这一段乃是论语中子路篇的一句话👃，段🞁增老老实实将其写下来，双手呈递给苏昭看。
这段时间段增认真练习书法，已经小有成就，虽然还比不上前世的造诣，但也有一定🃲的水平了。
所以苏昭见了后顿时眼神一亮，不过随即他又皱了皱眉道“为何不用🆥隶体？”
段增道“外甥对隶体不怎么习惯。”
苏昭点了点头，没有继续询问，他对段增道“接下来一段时间我会好好教导你，希望你🞔📸🟥能认真学习，不要有丝毫懈怠。”
段增🆟🐸🄤不知道自己的回答是不是令苏昭满意，☆他连忙答道“是，外甥定会努力的。”🎤
“你还有其他问题吗？若是没有的话，就先下去休⚂🎥息吧。”苏昭又问道。
段增🆟🐸🄤想起还在门外等候的顾景等人👃，连忙道☆“舅舅，外甥还有一事要禀明。”
所🙈🈗以即便苏昭信奉法🌈☫🂓家，段增也不会感🞁到惊讶。
只听苏🛲昭接着🖏👦问道“增儿，我听说你以前跟着一位先生学过两年，都学了些什么？”
“回禀舅舅，外甥🀞♟学的是《论语》，已经学完了；此外刘先生还教了一些《春秋》中的内🙆容，不过没教多少他便离⛃🗭🞴开了。”段增答道。
“可能背诵否？”
段增尴尬的摇了摇头。
这具身体虽然给他留下了不🃇🃇少有用的记忆，但还是有许多记忆失去了。其中🞼就包括论语的内容。
前世的段增虽然也读过《论语》，甚至还能☆够背诵其中的一些语句，但要将整部《论语》都背诵下来却不可能。
苏昭见了顿时皱眉问道“为何不能背诵？”
段增灵机一动，答道“外甥以为，读书只需观其大⚂🎥意即👂🅿可🄆🞥🖒，何必拘泥于具体文字？”
苏昭若有所思的点了点头，接着又问道“那☆么识字呢？👂🅿常用的字可都会写？”
段增连忙点了点头。
苏昭当即让人取来笔墨，对段增道👃“我念几句诗文⚂🎥，你把它写出来给我看😔🁈。”
说着，他便👯念道“子夏为莒父宰，问政，子曰🅼‘无欲速，无见小利。欲速😔🁈则不达，见小利则大事不成。’”
这一段乃是论语中子路篇的一句话👃，段🞁增老老实实将其写下来，双手呈递给苏昭看。
这段时间段增认真练习书法，已经小有成就，虽然还比不上前世的造诣，但也有一定🃲的水平了。
所以苏昭见了后顿时眼神一亮，不过随即他又皱了皱眉道“为何不用🆥隶体？”
段增道“外甥对隶体不怎么习惯。”
苏昭点了点头，没有继续询问，他对段增道“接下来一段时间我会好好教导你，希望你🞔📸🟥能认真学习，不要有丝毫懈怠。”
段增🆟🐸🄤不知道自己的回答是不是令苏昭满意，☆他连忙答道“是，外甥定会努力的。”🎤
“你还有其他问题吗？若是没有的话，就先下去休⚂🎥息吧。”苏昭又问道。
段增🆟🐸🄤想起还在门外等候的顾景等人👃，连忙道☆“舅舅，外甥还有一事要禀明。”