第一十一章-第一堂课(1/4)
东🖂🏴🞓汉末年与先秦时期相距不远，先秦时期的各种思想在这个时期还有遗存，尤其是法家这种显学，更是流传甚🛑广。
所以即便苏昭信奉法家，段增🜟也不会感到惊讶。
只听苏🌜昭接着问道“增儿，我听说你以前跟着一位先生学过两年，都学了些什么？”
“回禀舅舅，外甥学的是《论语》，已经学完了🐪；此外刘先生还教了一些《春秋》中的内容，不过没教多少他便离开了。”段增答道🕽🏆。🙙
“可能背诵否？”
段增尴尬的摇了摇头。
这具身体虽然给他留下了不少有用的记忆，但还是有许多记忆失👲去了。其中就包括论☆☮🂳语的内容。
前世的段增虽然也读过《论语》，甚至还能够背🐪诵其中的一些语句，但要将整部《论语💔👥》都背诵下来却不🏪可能。
苏昭见了顿时皱眉问道“为何不能背诵？”
段增灵机一动，答道“外甥以🜟为，读书只需观其大意即🄑☜⛹可，何必拘🌶泥于具体文字？”
苏🖂🏴🞓昭若有所思的点了点头，接着又问道“那么识字呢？🄑☜⛹常用的字可都会写？”
段增连忙点了点头。
苏昭当即让人取来笔墨，对段增道“⛋我念几句诗文，你把它写🝡出👲来给我看。”
说着，他便念道🝝🌇“子夏为莒父宰，问政，子曰‘无欲速，无见小利。欲速则不达，见小💔👥利则大事不成。’”
这一段乃是论语中子路篇的一句话，段增老老🏍😵实实将其写下🗾来，双手呈递给苏昭看。
这段时间段增认真练习书法，已经小有成就，虽🐪然还比不上前世的造诣，但也有一定的水平了。🗥🝲🗥🝲
所以苏昭见了后🝝🌇顿时眼神一亮，🐆♌不过随即他又皱了皱眉道“为何不用隶体？”
段增道“外甥对隶体不怎么习惯。”
苏昭点了点头，没有继续询问，他对段增道“接下来一段时间我会好好教导你，希望你能认真学🗥🝲习，不要有👢丝毫懈怠。”
段增不知道自己的回答是不是令苏昭满意，他连忙🚠🔲答道“是，外甥定会努力的。”
“🖂🏴🞓你还有其他问题吗？若是没有的话，就先下去休息吧。”苏昭又问道。
段增想起还在门外等候的顾景等人，连忙道“舅舅，外甥还有一事🌶要禀明。”
所以即便苏昭信奉法家，段增🜟也不会感到惊讶。
只听苏🌜昭接着问道“增儿，我听说你以前跟着一位先生学过两年，都学了些什么？”
“回禀舅舅，外甥学的是《论语》，已经学完了🐪；此外刘先生还教了一些《春秋》中的内容，不过没教多少他便离开了。”段增答道🕽🏆。🙙
“可能背诵否？”
段增尴尬的摇了摇头。
这具身体虽然给他留下了不少有用的记忆，但还是有许多记忆失👲去了。其中就包括论☆☮🂳语的内容。
前世的段增虽然也读过《论语》，甚至还能够背🐪诵其中的一些语句，但要将整部《论语💔👥》都背诵下来却不🏪可能。
苏昭见了顿时皱眉问道“为何不能背诵？”
段增灵机一动，答道“外甥以🜟为，读书只需观其大意即🄑☜⛹可，何必拘🌶泥于具体文字？”
苏🖂🏴🞓昭若有所思的点了点头，接着又问道“那么识字呢？🄑☜⛹常用的字可都会写？”
段增连忙点了点头。
苏昭当即让人取来笔墨，对段增道“⛋我念几句诗文，你把它写🝡出👲来给我看。”
说着，他便念道🝝🌇“子夏为莒父宰，问政，子曰‘无欲速，无见小利。欲速则不达，见小💔👥利则大事不成。’”
这一段乃是论语中子路篇的一句话，段增老老🏍😵实实将其写下🗾来，双手呈递给苏昭看。
这段时间段增认真练习书法，已经小有成就，虽🐪然还比不上前世的造诣，但也有一定的水平了。🗥🝲🗥🝲
所以苏昭见了后🝝🌇顿时眼神一亮，🐆♌不过随即他又皱了皱眉道“为何不用隶体？”
段增道“外甥对隶体不怎么习惯。”
苏昭点了点头，没有继续询问，他对段增道“接下来一段时间我会好好教导你，希望你能认真学🗥🝲习，不要有👢丝毫懈怠。”
段增不知道自己的回答是不是令苏昭满意，他连忙🚠🔲答道“是，外甥定会努力的。”
“🖂🏴🞓你还有其他问题吗？若是没有的话，就先下去休息吧。”苏昭又问道。
段增想起还在门外等候的顾景等人，连忙道“舅舅，外甥还有一事🌶要禀明。”