不然的🃍话🎞,这批“疯子”也不会被叫作数学研究工作者了。🔶

    这个称呼放在这🃑🗁😩些人的身上,真的是一点都没有叫错。

    可以🝇🉁🄓的话,乔更愿意叫这些人为数学疯子,他们为了研究数🔶学可以达到忘我的程度。🔭🃹🜪

    数学疯子🎞这四💶个字对这些人来说🁌🄛♵,更贴切一些才对。

    话又说回来,哪怕这些裁🖷🗓判通过花国队🕫🌢的计划🅃🃻,真被刺激到了,

    那他们现在🕭🌸的首要🝓🊪📄任务也该是让比赛继续🝶进行下去,

    第二轮的比赛也该出一个结果了。

    哪怕🝇🉁🄓这些裁判看了花国队🖷🗓的解答之后,🕫🌢似乎有了灵感,乔也没有多害怕。

    眼前的情🎞况最多就是花国🖷🗓队的步骤给了裁判新的😁思路,

    真正能在这个数学问题上有🞏📉😽所表现的人,还是这些裁判,不可能会是花♮🋰国队的📗🚽😶学生的。

    既然如此,这些裁判更应该珍惜时间,

    赶紧让第二轮比赛有一个结果,这🕧🋾么一来,作为裁判的他们也算是完成地自己的任🐕⛑务。🈯

    活都干完了,有了新灵感的这些数学家们就可以带着他们的灵感重🖕💡📗新投入到🏏🙂🇨工作当中去。

    这才是这些裁判现在真正该干的事情。

    一💏🐻直堵在花国队那一块儿,🞏📉😽这叫什么事儿啊?

    乔来找约翰,也是想让约🖷🗓翰去催一催那些🝶裁判的意思。

    这种事情,约翰可以去做,

    作为🝇🉁🄓参赛学生的乔去做的🖷🗓话,就显得不够尊敬前辈和长辈的意思。🖕💡📗

    这个面子问题,哪怕再不在意,大家也得意思意思🆻🔮有一点的。

    在这种公开的场合之下,国队的学生再🕫🌢自负,也始终是保持着一个底限的问题。

    面对🝇🉁🄓乔的求助,约翰除了摇头,别🕧🋾的什么都做不了。

    看💏🐻到约翰这个样子,乔忍不住皱起了眉毛,心里暗骂约翰这个领队怎么可以这么没有用。