邓赟去卫🗲生间洗把脸,对着镜子,“不要慌,不要慌。”

    “邓💏赟,你要相信你自己,一♔🈉定是可以的。”

    “你就是遇上🀱陈睿而已,其实周家乐不⛫🝒给你看试卷,是他做的又不是太好。”

    “对啊,我应该去问问周⚣📎🙯家乐,问问他做的如何。”

    邓赟觉得这个想法不错,可是再一想🋧,“不能这样。”

    “哪怕♛🉄你没有办法超过陈睿,可是你要努力,你要紧紧的跟在他身后。”

    “不能把目标放在周家乐身上。”

    “邓赟,你应该对自己更高的要求。”

    “🕔🉔你💏的目标是要进入一班,要在一班结束你的高中生涯。”

    “回去做题目。”

    邓赟结束给自己打气的时间,回到屋里⛫🝒后,想想,“我是否应该个倒计时🊅的牌子。”

    “人家是高考倒计时的🕆🇙牌子,我就⛥做个分😌班倒计时的牌子。”

    邓赟虽然觉得这个是否太有压力,可🋧是想想,她就应该有这个压力。

    不🕔🉔然自己不会努力,而且也能让顾乐怡有点压力。

    虽然文科的竞争力没有理⚣📎🙯科大,不过文科的重点班只有🏥🜍一个,她不努力也有给挤下去的开能性。

    唉,邓赟在做倒计时牌子的时候,都在考😌虑一🞴个问题,那就是不知道会🋜🚎有多少人选文科多少选理科。

    唉,啊啊啊,何时会有结果,邓赟之前也看过一份东西,🋿程海洋给她看的,就是⚈历年分班的🗪🞚🔯文理科人数。

    重点是一百名报考文理科的人数,可🋧以说大部分都是选的理科。

    比起不停要背资料的文科,理科🌱🂹📬虽然要大量刷题,但是会的公式,不会那么容易忘记。

    而且💏能够在一高排名前一百♱🌌♖的人,没有几个是脑🙍子笨的人。

    邓赟就记得其实应该是理科成绩在前四十五名才是最安全的,不过这🍍🆵📾也就是一个可能啊,其实前六十名的成绩差距不大,哦,和第一名陈睿的成🕞🊯📱绩不是一般的大,和这人是没有办法比的。

    唉,“啊啊,那个大概分班的人数出来。”