第5章 不可能完成的任务(2/3)
“至于咱们亚洲,也有几个🕙人得过这种大奖,但大多来自岛国和其它国家。我国呢🜚🂱💦?为零!是🕛🏴的,就是零!一个都没有!”
“🏶为什么?我们十几亿人口,泱泱大国,五千年文明史,怎么就培养不出一个杰出的行业领军级人才?”
“是我们国家的人比别的国家的人要笨吗?我想绝对不是的!占世界五分之一人口的我国,虽然一位诺贝尔获奖者也没有,但令人欣慰的是,在海外大学接受培养深造的海外华人已经有8位拿到了诺贝尔奖。这🁊🄊🟆足以说明,我们华夏人,并不比别人差!”
“国家要发展,国家的未来要靠一代又一代的新一代年轻人。我们国家的年轻人,都在做什么?他们几乎天天晨起晚归,昼习夜读,终日做题海,埋头故纸堆,负担繁重不堪。他们付出的时间和努力,并不比任何人少♧🔦。可以这么说:他们🎲🔾🆒是全世界最刻苦最努力的一群年轻人!”
“哈哈!”🌗⚷🖀听到🄂🞂👕这里,有人忍不住发出笑声。
向延首长的脸色却凝重起来。
“高分能代表什么?高分并不代表高能,更不代表创新和创造!一个人的黄金年华,全🔐⛚🛁花费在教科书的学习和钻研中,他们没有时间也没有精力,去发展自己的兴趣和爱好。他们接受的教育,都是被动的,老师灌输什♧🔦么,他们就接受什么,很少有人懂得要去创造和创新。”
“这就是应试教育的悲哀所在。我之所以大胆的提出这些问题,并不是指摘时弊,也不是愤世嫉俗。我只是本着一颗爱国之心,一颗希望国家和民族快快强大起来的赤子之心,真诚的希望,我国的教育能真正的教出好人才来,希望我们的下一代中,能出几个杰出的科学家、发明家、艺术家,我们🙪🍎国家的年轻人,能引领整个世界的发展趋🙾🐁☞势!我坚信,只要我们肯努力去改变,这一天,终将到来!”
李毅说完,对着向延首长微微弯腰致意,表示自己发言完毕。
“好!”率先鼓掌的,正是向延首长。
全场响起热烈的掌声。
冯简有些不情不愿的拍打着🕙双掌,他有些纳罕。李毅都说得这么不☒⚛💆堪了,向首长怎🜚🂱💦么就不当面骂几句呢?反而为李毅鼓掌?
“🏶这位同志讲得实在是太好了。”向延表情严肃的说道:“这🃑🗆些问题,正是日夜缠绕我的难题啊!我们不仅要提出问题,更要勇于去解决问题。我国的教育工作,该如何走?走向何方?这是一个大课题。我希望,大家都能积极的发言,说出自己的想法来。只要🀵🁅是客观有用的,我就会采纳。”
然而,并没有人站起来说话。
大家都小心翼翼的,藏拙不露。
向延指了指李毅,问道:“刚才发🚷言的这位🞓📪同志,叫什么名字?”
“向首长,🌗⚷🖀您好,我是李毅。木🄎☃☘子李,毅力的毅。”李毅回答。☁☇☸
“李毅?”向延缓缓点头:“这名字好😠🂮熟悉嘛!”
“他是🍨💟益州市长。”旁边一个党校领🃱导提🕆😙醒一句。
“哈哈!李毅!我就说嘛,我认得你!”向延笑道:“首长🛌🚼😱在某次会🈸🃂议👣📪上,提到过你的名字。”
李毅发虚的笑笑,心想🕚这名声大了,可不是什么好事情。
果然,学员们看向李毅的眼神,有🚷了很大的改变,有些🎦📑人的眼神,分明变得跟冯简一样了,都对李🗾毅侧目而视。
“🏶为什么?我们十几亿人口,泱泱大国,五千年文明史,怎么就培养不出一个杰出的行业领军级人才?”
“是我们国家的人比别的国家的人要笨吗?我想绝对不是的!占世界五分之一人口的我国,虽然一位诺贝尔获奖者也没有,但令人欣慰的是,在海外大学接受培养深造的海外华人已经有8位拿到了诺贝尔奖。这🁊🄊🟆足以说明,我们华夏人,并不比别人差!”
“国家要发展,国家的未来要靠一代又一代的新一代年轻人。我们国家的年轻人,都在做什么?他们几乎天天晨起晚归,昼习夜读,终日做题海,埋头故纸堆,负担繁重不堪。他们付出的时间和努力,并不比任何人少♧🔦。可以这么说:他们🎲🔾🆒是全世界最刻苦最努力的一群年轻人!”
“哈哈!”🌗⚷🖀听到🄂🞂👕这里,有人忍不住发出笑声。
向延首长的脸色却凝重起来。
“高分能代表什么?高分并不代表高能,更不代表创新和创造!一个人的黄金年华,全🔐⛚🛁花费在教科书的学习和钻研中,他们没有时间也没有精力,去发展自己的兴趣和爱好。他们接受的教育,都是被动的,老师灌输什♧🔦么,他们就接受什么,很少有人懂得要去创造和创新。”
“这就是应试教育的悲哀所在。我之所以大胆的提出这些问题,并不是指摘时弊,也不是愤世嫉俗。我只是本着一颗爱国之心,一颗希望国家和民族快快强大起来的赤子之心,真诚的希望,我国的教育能真正的教出好人才来,希望我们的下一代中,能出几个杰出的科学家、发明家、艺术家,我们🙪🍎国家的年轻人,能引领整个世界的发展趋🙾🐁☞势!我坚信,只要我们肯努力去改变,这一天,终将到来!”
李毅说完,对着向延首长微微弯腰致意,表示自己发言完毕。
“好!”率先鼓掌的,正是向延首长。
全场响起热烈的掌声。
冯简有些不情不愿的拍打着🕙双掌,他有些纳罕。李毅都说得这么不☒⚛💆堪了,向首长怎🜚🂱💦么就不当面骂几句呢?反而为李毅鼓掌?
“🏶这位同志讲得实在是太好了。”向延表情严肃的说道:“这🃑🗆些问题,正是日夜缠绕我的难题啊!我们不仅要提出问题,更要勇于去解决问题。我国的教育工作,该如何走?走向何方?这是一个大课题。我希望,大家都能积极的发言,说出自己的想法来。只要🀵🁅是客观有用的,我就会采纳。”
然而,并没有人站起来说话。
大家都小心翼翼的,藏拙不露。
向延指了指李毅,问道:“刚才发🚷言的这位🞓📪同志,叫什么名字?”
“向首长,🌗⚷🖀您好,我是李毅。木🄎☃☘子李,毅力的毅。”李毅回答。☁☇☸
“李毅?”向延缓缓点头:“这名字好😠🂮熟悉嘛!”
“他是🍨💟益州市长。”旁边一个党校领🃱导提🕆😙醒一句。
“哈哈!李毅!我就说嘛,我认得你!”向延笑道:“首长🛌🚼😱在某次会🈸🃂议👣📪上,提到过你的名字。”
李毅发虚的笑笑,心想🕚这名声大了,可不是什么好事情。
果然,学员们看向李毅的眼神,有🚷了很大的改变,有些🎦📑人的眼神,分明变得跟冯简一样了,都对李🗾毅侧目而视。