高个子“逃”了,没了调侃的对象。其他替补队员都目不转睛地盯着球场,连个说话的人都没有,庚浩🄺世🃊🖃也只好乖乖地看球了🅺。

    双方你来我往,目前比分📗🚾是13比12👘🉊🅨,天诚理工大学领先。

    “🕉🇲反超🁹啦!”替补得分后卫🆿何志坤兴奋地叫着。

    “第1节比赛都快结束了才反超,离美女教练的完爆目标还差得远🚹呢,情况不容乐观啊。”庚浩世泼冷水。

    秋季联合运动会的篮球赛制是按照国😃际大赛,即国家与国家之间的比赛赛制,每场比赛分成4节,每节10分钟,一共40分钟。

    听了💘💄庚浩世的话,何志坤才记起还有“完爆🂑🎄对手30分”的任务,不禁也开始担忧🎮🔙主力队员们能否完成这个任务。毕竟没达成目标的话,挨鞭子的事可是全体队员都有份的。

    “哔——”

    一声哨响,第🁡🇘1节💛比赛结束,比分为18比14,⛨天诚理工大学领先。

    休息时间是两分钟。双方📗🚾队员各自回到自己的座位上休🙐🉢息。🃀🔪🃞

    于曼曼黑着脸瞪着刚下场的主力队员:“你们以前就是这么打篮球的吗🃎🖮?都不用脑子的吗?!”

    “……”主力队员们一个个开始冒冷汗。

    在于曼曼执教天诚理工大学半个月的时👘🉊🅨间里,除了那些增强球员个人身体素质方面的训练任务以外,并没有正🇹式地让他们进行过篮球比赛的对战训练。

    当然,作为国际级顶尖篮球教练,⛳🞚🔯这么做自然有她的考量。🃀🔪🃞

    像快速传球、快速摆臂、50米快跑等训练,不仅仅是提高球员个人身体素质,只要将这些训练的成果在球场上完美的展现出🅺来,对于更好的赢得比🈽🃴🛼赛都是极大🕜帮助的。

    至于为什么没有立马开🊭📥🜻始对他们进行篮球比赛的对战训练,是因为于曼曼想看看这些长期在碌📒🚎💎碌无为脑残无能教练手下🎝培养起来的球队的比赛思维。

    所谓比赛思维,就是指一种对待比赛的态度、情绪和面对各种比赛状况所作出的决策。比赛思维是通过一系列的比赛、自身的意🝧🍥🊏识和教练的指导共同作用产生的,而且一旦生成某种比赛思维,就🆱会容易陷入这种比赛思维的思维定式。

    之所以一个球队和某些球队比赛时经常性输球,而⛨和另外🔤🂩一些球队比赛时经常性赢球,这也和这支球队的比赛思维陷入思维定🅺式有关。

    天🕉🇲诚理工大学作为蝉联全国高校篮球联赛的“垫底王”,几乎🟊就是一支和任何球队比🌍♝🉚赛都会输的球队,而这和他们习惯性输球的比赛思维有关。

    习惯性输球,并不是指球队愿意输球,而是球队输球输得几乎麻痹了,他们自己都已经觉得输球才是正常的。一旦有了这种比🅺赛思维,想要赢球就更加难了。

    而天诚理工大学就在这种习惯性输⛳🞚🔯球的比赛思维的引导下,不断地输球,输球又加剧了他们习惯性输球的比赛思维,在更加深入的习惯性输球的比赛思维引导下,输球变🄐☕⚵得更加理所应当了。如此,就形成了一个恶性循环,加剧了🈏☺🄡他们的比赛思维定式。

    于曼曼现在要做的就是要彻底打破他们原有的比赛思维定🔤🂩式,只有打破习惯性输球的思维定式才会有🄧⛡赢球的可能性。

    既然是思维定式,要打破自然不容⛳🞚🔯易。对于存在这种思维定式的球队而言,进行队内的对战训练对破除思维定式并没有太🉉大的作用,因为整个球队的思维几乎🉐🆛🐌是一个模式。