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所有学生一同看向方羽。
柳🖃🏹🞼彦此人在历史上极具传奇性和争议性，至今没有定论，他们对这个问题也很🁁🂲感兴趣🂉🌻🄔。
“柳彦的作品，可以分为两个时段🌖。上半年和下半年。💑上半年的作品，多为山水之间的赞美和歌咏……”
方羽对于柳彦的了解程度，就🈦跟了解他自己一样。
因为柳彦，其实就是他自己。
一千多年前，方羽暂时脱离隐居的🌖生🂁🝡活，来到世俗间游历。👶🍘
这🖃🏹🞼段时间里，方羽结交了一个朋友，算是当时的一名大文豪👶🍘。
受到这个大文豪的影响，方羽也是才情大发，写出不少诗作👶🍘，画下不少山水💶🖖图，并且署名柳彦。
大概一年🚧🕰🍑之后，方🖚📇😲羽离开了那个地方，🁸柳彦便也就此消失。
除了柳彦以外，方羽还有很多🈦个身份存于历史当中。🕱
不过，当年随手所作的📻☘⛖诗和画，在如今的文学界竟有如此高度，知名度甚至远超当时那位大文豪的作品，倒让方羽有些惊讶。
就他自己看来，他这🐊些诗作和画作的水平，是不如那位大文豪的。🂊🍆
但每个时代的审美和鉴赏水🇹🝟🌜平🈦都不相同，这🚚📻☚是可以理解的事情。
“重阳记其实并不是柳彦的巅峰之作，他最高水平的作品，应该是那一首绝对，这🂾🔙首诗……”
听🖃🏹🞼完方羽所讲的一大段，整个教室里鸦雀无声。
所有学生呆呆地看着方羽，眼中满是惊讶。
他们之🖉所以选修方羽的课，只🈦是🖝想凑凑热闹。另外，也觉得方羽的课会很轻松，方便以后逃课。
但方羽所🚧🕰🍑表现出来的文学水平，完全不像他这个年龄段的人的该有的水平。
不说有没有达到教🖚📇😲授的范畴，但至少远超他🚚📻☚们这群大学生！
各种典故诗句信手拈🐊来，对于柳彦作品的剖析更是一针见血。
这位方教授……似乎真不是来搞笑的。
所有学生一同看向方羽。
柳🖃🏹🞼彦此人在历史上极具传奇性和争议性，至今没有定论，他们对这个问题也很🁁🂲感兴趣🂉🌻🄔。
“柳彦的作品，可以分为两个时段🌖。上半年和下半年。💑上半年的作品，多为山水之间的赞美和歌咏……”
方羽对于柳彦的了解程度，就🈦跟了解他自己一样。
因为柳彦，其实就是他自己。
一千多年前，方羽暂时脱离隐居的🌖生🂁🝡活，来到世俗间游历。👶🍘
这🖃🏹🞼段时间里，方羽结交了一个朋友，算是当时的一名大文豪👶🍘。
受到这个大文豪的影响，方羽也是才情大发，写出不少诗作👶🍘，画下不少山水💶🖖图，并且署名柳彦。
大概一年🚧🕰🍑之后，方🖚📇😲羽离开了那个地方，🁸柳彦便也就此消失。
除了柳彦以外，方羽还有很多🈦个身份存于历史当中。🕱
不过，当年随手所作的📻☘⛖诗和画，在如今的文学界竟有如此高度，知名度甚至远超当时那位大文豪的作品，倒让方羽有些惊讶。
就他自己看来，他这🐊些诗作和画作的水平，是不如那位大文豪的。🂊🍆
但每个时代的审美和鉴赏水🇹🝟🌜平🈦都不相同，这🚚📻☚是可以理解的事情。
“重阳记其实并不是柳彦的巅峰之作，他最高水平的作品，应该是那一首绝对，这🂾🔙首诗……”
听🖃🏹🞼完方羽所讲的一大段，整个教室里鸦雀无声。
所有学生呆呆地看着方羽，眼中满是惊讶。
他们之🖉所以选修方羽的课，只🈦是🖝想凑凑热闹。另外，也觉得方羽的课会很轻松，方便以后逃课。
但方羽所🚧🕰🍑表现出来的文学水平，完全不像他这个年龄段的人的该有的水平。
不说有没有达到教🖚📇😲授的范畴，但至少远超他🚚📻☚们这群大学生！
各种典故诗句信手拈🐊来，对于柳彦作品的剖析更是一针见血。
这位方教授……似乎真不是来搞笑的。