这些信徒通常被丢过去的时候还比较原始,而它们大多数被放在🊔🐀了生物丰富的世界,随之就在那里观察当地生物的成长,最后这些消息都会传递给蒸腾者。

    蒸腾者一般都蒸发没什么生物的世界,这样就不会因为蒸发而妨碍到各🌃☄种生物建造东西了,单有🔨时候会🕿🏕🙹有例外情况。

    同时,蒸腾者也会制造🁒🅑🅳信徒造的建筑物,实际上大都数生物造的它们都会把它算在工程里面。

    至于它们为什么要进行这种工程,教♕🈎☳团生🆧物表示并不清楚蒸腾者那伟大的思想。

    它表示它们的确跟随了蒸腾者很久,但它们也不知道。蒸腾者到底是从何🅽🌃而来,计划🙚🊽是什么时候开始的。

    也不知道♖🈝……蒸腾者的真实身份到底是什么,但是所有教团生物都愿意为了蒸🏁腾者的计划贡献自己的一切。

    虽然说知道整个计划的教团生物不多,只有少数知道而已。但不管怎么样它们都会很愿意为了蒸腾🉌🅶🋇者而牺牲。

    琳倒🎷是觉得这里很有趣……因为像是创🋳🝚造者它们是在收集虚空生物的进化资料,而蒸腾者收集的则是虚空生物的造物资料。

    如果它们两个配合可能能弄出一个🉠🈯虚空生物的‘完美图鉴’👷🍟🉗👷🍟🉗来,实际上琳也一直想完成这种图鉴,另外还有像是‘虚空地图’之类的东西。

    不过感觉这些也是巨大的工程。

    而蒸腾者和创造📰者合不来,因为蒸腾者的计划并不符合创造者的理念,所以创造者要攻击它们。

    “那么。你们为什么要说这些呢?”

    当琳问到教团生物这个问题的时🐫🂯💔候,♕🈎☳它似乎犹豫了很久,然后才说道。

    “现在,蒸腾者的……的工程进展的十🋳🝚分缓慢。🐷🄜⚀”🖚📌

    它告诉了琳这些事情……虽然说工程本来就很🗓🛍慢,但现在变得更慢了,那主要是因为‘蒸腾者’的数量变少了。

    蒸腾者似乎不会增殖,也不会造出新的蒸腾者🗓🛍,根据教团生物所说,蒸腾者少一个不会有替代者。只会越来越少而已♝。

    所以,它们需要找到什么🜘东🀶🁓🅔西来……当任🆧新的蒸腾者。

    在发现了琳的那一刻,蒸腾者就认为♕🈎☳琳是一个很适合的……生物,📰因此琳可以当任蒸腾者,并且完成整个伟大的工程。

    虽然根据它说的好像这个工程是永远都完🆧不成的,只要有生物会造东西就不会完成。🙚🊽

    琳的回应当然就是……先🜘让它们带琳去工程那里看一看,但那个教团生物表示这办不🙚🊽到。

    这需要很多的……条件。(未完待续。)