4章 : 不让。(1/4)
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你太瘦了,不知道的还以为你男朋友🚮🖬🕯虐待你。话🍢到了嘴边还没来得及🏤说,耳边就听到任课老师的喊声:
“简白,你起来解这道题。”
“啊?”简白赶忙站起身,面对老师严肃的🜓🁯🉐视线难得有些心虚的捏了捏自己手指头,局促不安地开始审题。“这道题可以分为函数……”
简白定了定心神,开始解题。
江昂本🕒来是趴在课桌上,就着简白跟他说悄悄话的姿态🐺。敏锐的感觉到数学老师轻飘飘扫过他的视🖽线。
里面的讯息丰富得很,归纳总结就是:
“简白如此低调老实的学生,怎么👙会和江昂混🅻在一起,现在🙆☗上课还开小差”。
任课老师是高一上学期来实习的,
当时正巧赶上有人得罪了沈折。所以好巧不巧地还看到了群架的全过程。江昂一行人不是没有看到老师在,但事后🏤老师只字没有提,所以大家也就默契地当做没有看到了🖻🗳。
现在被他当成祸害了乖学生——
说不上怎么不爽,或者从头到尾都让他😩🄅🞝感觉到了不愉快。他和简白的事情什么时候轮到别人来评🍄🅦🈱🍄🅦🈱价了?
江昂坐起身,在椅背一靠,略带挑衅🚮🖬🕯地对上任课老师的视线。
平时的江昂神色寡淡,情绪内敛,此刻却像是要将🝃🈠骨子里🁘🆀敛下去的猖狂疏冷展现出来。
低气压和压迫感十足。
任课老师推了推镜片,恰巧简白的👙回答接近了尾🍢声,给🐺了他转移视线的机会。
“……所以🗧可以得出最后的答案是2.我🆧的回答🍢完毕。”
“回答得很不错。”
老师捏着粉笔将简白口述的解题方式写下来,一面对简白做着🅻“坐下”的手势,头也不抬的继续道:“上课记得听讲,好了接下来我们可以按照🖯🖌👐步骤简写☶一部分,先写出……”
老师是别有用意吗。
简白一头雾水的坐下来,
回忆起刚才老师喊她起来回答问题时,她正在和江昂说悄悄话,再听着老师地提醒,素白的小脸顿时一红🃳🛶♓,有一种早恋被老师逮个正着的心虚。
你太瘦了,不知道的还以为你男朋友🚮🖬🕯虐待你。话🍢到了嘴边还没来得及🏤说,耳边就听到任课老师的喊声:
“简白,你起来解这道题。”
“啊?”简白赶忙站起身,面对老师严肃的🜓🁯🉐视线难得有些心虚的捏了捏自己手指头,局促不安地开始审题。“这道题可以分为函数……”
简白定了定心神,开始解题。
江昂本🕒来是趴在课桌上,就着简白跟他说悄悄话的姿态🐺。敏锐的感觉到数学老师轻飘飘扫过他的视🖽线。
里面的讯息丰富得很,归纳总结就是:
“简白如此低调老实的学生,怎么👙会和江昂混🅻在一起,现在🙆☗上课还开小差”。
任课老师是高一上学期来实习的,
当时正巧赶上有人得罪了沈折。所以好巧不巧地还看到了群架的全过程。江昂一行人不是没有看到老师在,但事后🏤老师只字没有提,所以大家也就默契地当做没有看到了🖻🗳。
现在被他当成祸害了乖学生——
说不上怎么不爽,或者从头到尾都让他😩🄅🞝感觉到了不愉快。他和简白的事情什么时候轮到别人来评🍄🅦🈱🍄🅦🈱价了?
江昂坐起身,在椅背一靠,略带挑衅🚮🖬🕯地对上任课老师的视线。
平时的江昂神色寡淡,情绪内敛,此刻却像是要将🝃🈠骨子里🁘🆀敛下去的猖狂疏冷展现出来。
低气压和压迫感十足。
任课老师推了推镜片,恰巧简白的👙回答接近了尾🍢声,给🐺了他转移视线的机会。
“……所以🗧可以得出最后的答案是2.我🆧的回答🍢完毕。”
“回答得很不错。”
老师捏着粉笔将简白口述的解题方式写下来,一面对简白做着🅻“坐下”的手势,头也不抬的继续道:“上课记得听讲,好了接下来我们可以按照🖯🖌👐步骤简写☶一部分,先写出……”
老师是别有用意吗。
简白一头雾水的坐下来,
回忆起刚才老师喊她起来回答问题时,她正在和江昂说悄悄话,再听着老师地提醒,素白的小脸顿时一红🃳🛶♓,有一种早恋被老师逮个正着的心虚。