这时,一位五十多岁,带着略黄的眼镜,地中海中🇑🗲🟠年男子走了进来。

    “老韩,🇋🖽😆你对新教材怎么说?”一名老师问道。

    老韩,“不知道,还没看到新教材。”

    “你说如果新教材很烂怎么办?”

    老韩笑了,“烂?你们这是想太多了,🍚这新🇘教材要是烂,那🆃🌷就没什么是好教材了。”

    众人面面相觑😜,“老韩,你看过教材了?不🇘然怎么知道不烂?”

    老韩,“这新教材可是林神医亲自撰写的,林神医你们知道吗?中医界的顶尖人物,💅他撰写的教材我相信。”

    “老韩,你认识这撰写教材的人?”

    老韩摇头,💪🔦🂹“不认识,不过以前见过一次,人家在我们城市义诊你们不知道?我亲自去🙲🎗了现场,那医术没得说,如果不是亲眼所见的话,还真不敢相信。”

    众人惊呆了,😜没想到老韩还没看到教材,就对新教材如此信任,这让他们很是好奇⚠💱🕩,这新⚩教材到底会是什么样子的。“

    课堂上。

    老师🀮⛱🞋站在讲台上,“同学们,新教材到了,现在开始发放新教🂆🌟材。”

    陆陆续续,新教材到了学生们手里。

    那些学习中医的学生们,心里也是无奈,这老教材学了一半,🂆🌟突然又来新的了,这不得不说,有些坑爹了。

    当有同学打开新教材目录的👔🈦🀥时候,面色微微一变,随后惊呼道。

    “你们看看,这新教材是啥啊,怎么跟老教材一点都📂😀♼不一样?”

    “我去,还真是,这不是玩我们嘛。”

    “咦,你们看第一节内容,这讲的好直白,一点没老教材🎑🐙那样高深莫测,通俗易懂啊。”

    “不对,这新教材⚵🕯不对啊,这内容跟老教材上的讲解有点出路啊,好像🏗🚑不对吧。”

    “你没看以前网络上的新闻吧,老教🌵🃛材有不少错误的📂😀♼地方,这新教材上讲解的才是真的。”

    “真假的?”

    这一🀮⛱🞋刻,在国内所有🔦🂴中医学院,都发生着这样的事情。