“咱们班上今天转来了一位小朋友。”

    班主任在台上讲,宁絮就低头🙥🌠🀢在下面画课本,她喜欢语文书,因为上面的图多,方便她的“二次创作”。

    “来,跟大家打招🚛🔁呼,做个自我介绍。”🍽🍠班主任笑着说。

    “我叫江逢。”

    咔嚓——

    宁🐟🁋絮的铅笔笔芯断了,她猛地抬起头,还真是江逢🎥📍!

    班主任又笑着对大家说:“江逢小朋友情况有些特殊,他的眼睛看不见,希望同学们平时能多关照一🉻🌤🁅些。”

    宁絮高兴得都忘了现在是上课时🍤🊄间,一下起身跑向讲🁴台,说:“江🐂逢。”

    江逢下意识抓住她的手臂。

    宁絮🃚😚🁿仰头看🞇💀班主任:“老师,他坐哪儿啊。”

    班主任愣了🞇💀下,说:🝆🈸“他就坐你后面的空位。💪🔦”

    其实还有靠前一点的位置🛏🛚🜿,但班主☊♗🈤任见俩小孩都这么开心,明显认🐂识,也就安排他们坐近点。

    宁絮带江逢回到位置上,迫不及待地问:“你怎么来了呀📨🝜?”

    江逢🃚😚🁿摸摸桌子,把书🝆🈸包塞进抽屉里☊♗🈤,说:“我等不到周末啦。”

    “我们又可以一起上学了,🝎🉽我好高☊♗🈤兴啊🀷江逢!”

    宁絮还是觉得不敢🚛🔁相信,分开几天,她也挺想他的。

    哪怕周围是更陌生的环境,但听到宁絮的声音💪🔦,江逢也开心得弯起眼睛。

    “宁絮,黑板在后面是吧?”

    班主任说完,全班发出低笑声。

    宁絮只得扭回头,上课上到一半,就忍不住🊑手往后伸,塞了一根棒棒糖给江逢。

    又🐟🁋过了两分钟,她又飞快地回头看一眼,提醒道🍈🆊:“现在上课不能吃,你🎃🎖👉下课再吃。”

    江逢乖乖点头。