张人辉走💦到操🋊🗧🞂作台前,仔细地看了一下仪🚘📧表盘。

    “嗯,能💦源充足。”他说着,按下了启动按钮。

    嗡嗡的巨💦响充斥着所有空间,🆧👻🎇而👋后声音又变小了。

    “妈的,你干什么呢!你是把磁场打开🏢了?”刘玉杭捂着耳朵骂了一句,而后,一颗子弹穿🇣🚜🔎透了他的左腹——一门自动火炮恢复了运行,并检测到了这两个入侵者。

    张人辉慌忙将刘玉杭拖进房门:👋“你他妈在👮🌌♖门口干什么!”

    腹部的血淌了一地。

    刘玉杭很快觉得有点困。

    “老板,之前我问你这事儿的来龙去脉,你总说有扰动,现在我不是快死了嘛……能给我讲讲不……”刘玉杭用🄬无比快速但轻微的声响,对着张人辉的耳朵说道。

    张人辉默不作声,看向腕表。

    “老板,你说🋊🗧🞂过,快死的人和你在网络上开辟的一部分空间,是两个扰动最小的地方,达不到扰动阈值,可以讲的……”

    腕表的屏幕上显示:“扰动低于阈值,可以回答,建议:回复以完成其遗愿🃂。”

    更多的自动火炮朝着控制室射击,加🁼厚钢板阻挡了子弹,却传出尖利的声响。

    张人辉看向远方的天空,那里,空天飞机静👮🌌♖止着。🁂

    他扶着瘫倒的刘玉杭,心情⚧📯无比宁静,🏢终于开口:“好吧。”

    (二)

    物理课上,老师的幻灯片上竟然显示着一条👮🌌♖鱼。

    老师点击屏幕,鱼开始游动。

    镜头拉远,小鱼🍜🈽的旁边出现一条大🗚🜌鱼,大鱼静止不动,宛如🅑🅷🋐一个猎人。

    电光火石间,大鱼一口吞掉了小鱼。

    老师笑着,开🋊🗧🞂启慢镜头回放——大鱼张🏢大了嘴,把小鱼瞬间🅑🅷🋐吸了进去。

    “大鱼张嘴,急速膨胀的空间,导致了大鱼嘴里形成负压😥,”老师聚拢嘴吸了一口气,“小鱼就被这么‘压’进了大鱼嘴里。”🜖🂈

    老师接着说:“如果我🌄☋♠的汽车前面,正好有一台压路机,它可以把路面压低,那么会发生什么事?”