秦琴全程趴着头，似乎不想和秦晓扯上关系[仅限学校]，杨书鱼也能理解，要是杨书姮也在这，杨书鱼恨不得找个地缝钻进去。
要么把杨书姮打死。
长辈聊天归聊天，扯谈归扯谈，当聊不下去扯不出来的时候就会带上自己的晚辈，还是秦琴有先见之明[想说点什么又不知道说什么，接下来的说话内容如果是为了缓解尴尬，那就请保持沉默或者先行离开]！
下课铃声响起，就有学生围上去问着问那的。
“下课了？”
屈亦洁打个哈欠伸个懒腰走出教室，椅子就这么留在了教室，地上还有些许不明液体，应该是汗，绝对是汗。走之前还说了句[某某某，带着你的手机来办公室]。
“她走了吗？”
“还没。”
趴着的秦琴又没有了反应。
过了一分钟后，秦琴又问：“她走了吗？”
“没有。”
这次才过了十秒，秦琴还问：“她怎么还不走？”
“我估计一时半是走不了。”
“就因为下节还是英语课？都毕业几年的人了还来学校干嘛。”
两节英语课[包括语数物化生政史地]连在一起的好处就是某天某位任课老师突然想考试也不用占用体育课啦……
杨书鱼说走不了的意思是秦晓被同学们围着，问题都没一一解答呢，怎么走。
“你好像很希望她走？”
“对啊。”
没有一个学生会希望自己的长辈出现在学校里，这在那个学生的眼里是~看笑话[当然是擅自认为]……虚伪而又短暂的高中同学怎么能涉及家庭成员的关系呢。
就好比相处了三年的那个活泼开朗的女同学竟然是单亲家庭，跟着妈妈一起生活！
“没人愿意听三中过去史，你说为什么老一辈的人总喜欢在晚辈面前讲过去？”
“习惯~吧。”
要么把杨书姮打死。
长辈聊天归聊天，扯谈归扯谈，当聊不下去扯不出来的时候就会带上自己的晚辈，还是秦琴有先见之明[想说点什么又不知道说什么，接下来的说话内容如果是为了缓解尴尬，那就请保持沉默或者先行离开]！
下课铃声响起，就有学生围上去问着问那的。
“下课了？”
屈亦洁打个哈欠伸个懒腰走出教室，椅子就这么留在了教室，地上还有些许不明液体，应该是汗，绝对是汗。走之前还说了句[某某某，带着你的手机来办公室]。
“她走了吗？”
“还没。”
趴着的秦琴又没有了反应。
过了一分钟后，秦琴又问：“她走了吗？”
“没有。”
这次才过了十秒，秦琴还问：“她怎么还不走？”
“我估计一时半是走不了。”
“就因为下节还是英语课？都毕业几年的人了还来学校干嘛。”
两节英语课[包括语数物化生政史地]连在一起的好处就是某天某位任课老师突然想考试也不用占用体育课啦……
杨书鱼说走不了的意思是秦晓被同学们围着，问题都没一一解答呢，怎么走。
“你好像很希望她走？”
“对啊。”
没有一个学生会希望自己的长辈出现在学校里，这在那个学生的眼里是~看笑话[当然是擅自认为]……虚伪而又短暂的高中同学怎么能涉及家庭成员的关系呢。
就好比相处了三年的那个活泼开朗的女同学竟然是单亲家庭，跟着妈妈一起生活！
“没人愿意听三中过去史，你说为什么老一辈的人总喜欢在晚辈面前讲过去？”
“习惯~吧。”