杨正东没想到会有这么多管理层反对。

    当然也知道大家反对的主要原因,就是多年来对学校有感情了。

    做比较大的调整一时间感情接受不了。

    “大家先不要着急,我知道大家对学校都有很深的感情,一时间接受不了也能理解。做出这个决定,也是我经过深思熟虑的。我们希望学校建校的初衷,就是为了让贫困地区的孩子能够有学可上,平等的接收义务阶段的素质教育。如今国家强大了,大家的日子一天比一天的好,许多原本的贫困地区也变成富裕的地区,起码小康生活是没问题了。”

    杨正东深吸了一口气,“我的心愿也算是实现了,国家如今也有能力让这些地区的教育再上一个新台阶,将咱们的学校纳入到统一的管理之中,所以我才决定,将部分地区的希望学校无偿交给国家,由国家统一管理,施行统一的教学标准。”

    “当然咱们的老师还是学校的老师,福利待遇也不会发生变化,等于是从希望学校这所私立教育机构转为公立的在职教师,享受国家各项的在职教师福利,也算是给所有老师一个交待吧。”

    杨正东说完,也是心中有些难过。

    毕竟希望学校,是他一点一点的做起来的。

    现在分批交付国家,说实话他还真有些不舍得。

    但是这是大趋势,国家现在富强了,经济也能够支撑得住全国的教育标准化,无论对于老师还是对于学生都是一件好事。

    “咱们现如今也是按照标准教学的啊?同时义务教育实施的也很深入,跟公立学校有什么区别呢?交给国家我真的是舍不得,学校都是大家一点一点做起来的啊!”

    王志是管理标准教学的,属于最早一批从南方加入希望学校的老师。

    大家都在沉默的时候,他最先痛苦的说道。

    “就是啊校长!咱们帮助国家培养了多少老师?后面这些年,基本上咱们希望学校的老师培训出来,都已经交给国家然后分配到各个学校去了,现在连学校都要交出去,我想不通!”

    孙彦辰作为教师招聘和培养的负责人,眼泪都快下来了。

    这些年从他手中培养出来的优秀年轻教师,起码有几万人,除了进入希望学校之外,大多数都由国家分配进入国内的各公立学校。

    等于是帮着国家做了一个老师的继续培养基地,这些年轻的老师从学校出来,第一站就是在希望学校进行相关的培训和锻炼,教学标准和价值观教育都是从希望学校统一学习的。

    然后这些年轻的优秀老师,也是无偿的交给了国家。

    让他们进入到全国各个需要的地方担任老师。

    这些年,孙彦辰将很多年轻老师看做子女,一批批的培育出来再将他们送出去。

    心里不难受那是不可能的,而且现在将学校也要无偿的赠予国家了。

    他是从内心舍不得,也不想出现这样的情况。