第二十三章 「人准证」(1/4)
郝可看了一眼👇微信，新添加人叫：wxi🐹🄰d_7🛏🝅262***
郝可：……
看出来是新注册的了。
他把三年二班家长群推荐给凌旭，又发了条消息，让凌旭加进去以后，把备注🉈改成“14号+凌思睿家长”。
三年二班一🚦🕦共14名学生，家长群里按照1-14号排🗑🚽😴序，淡化家长本人的社会存在感，强调其家长属性，方便开展工作。
郝可做完这🚦🕦些事之后🖈🐨打开教案，开始做明天的备课。
不一会，手机响了一声。
郝可拿起手机看了一眼。
【🙊私聊】wxid_7262***：语音7s
郝可疑惑，这人怎么不加🇶🝄🈩家长群，难💾道不🐹🄰是凌思睿爸爸？
他点开语音，那边传来凌旭深沉的声音：
“备注改成14号加凌思睿家长。”
郝可：……
麻蛋，🗑🚶🗼微信还没有功能强大到语音改备注的程度啊！
【私聊】郝可：[微笑]
郝可直接把凌旭拉进三年二班家长群，然后把他的备注改🖷成了“14号凌思睿家长”👘。
一口气操作完毕，郝可又发了两条语音，大概是叮嘱凌旭每天注意看群里的消息，如果是艾特全体成员的通知，他要扣1🝊🉠🈪，表示收到。
还好凌旭没有问郝可为什么要扣1，而不是🚋扣234。
【私聊】郝可：还有，在群里说话其他家长都能看☟到，有什么问题可以问我，不要直接在群里问。🐃
【私聊】凌旭：1
郝可看到屏幕上蹦出的1，竟然有些感动。
总有种带老年大学的感觉呢。
郝可：……
看出来是新注册的了。
他把三年二班家长群推荐给凌旭，又发了条消息，让凌旭加进去以后，把备注🉈改成“14号+凌思睿家长”。
三年二班一🚦🕦共14名学生，家长群里按照1-14号排🗑🚽😴序，淡化家长本人的社会存在感，强调其家长属性，方便开展工作。
郝可做完这🚦🕦些事之后🖈🐨打开教案，开始做明天的备课。
不一会，手机响了一声。
郝可拿起手机看了一眼。
【🙊私聊】wxid_7262***：语音7s
郝可疑惑，这人怎么不加🇶🝄🈩家长群，难💾道不🐹🄰是凌思睿爸爸？
他点开语音，那边传来凌旭深沉的声音：
“备注改成14号加凌思睿家长。”
郝可：……
麻蛋，🗑🚶🗼微信还没有功能强大到语音改备注的程度啊！
【私聊】郝可：[微笑]
郝可直接把凌旭拉进三年二班家长群，然后把他的备注改🖷成了“14号凌思睿家长”👘。
一口气操作完毕，郝可又发了两条语音，大概是叮嘱凌旭每天注意看群里的消息，如果是艾特全体成员的通知，他要扣1🝊🉠🈪，表示收到。
还好凌旭没有问郝可为什么要扣1，而不是🚋扣234。
【私聊】郝可：还有，在群里说话其他家长都能看☟到，有什么问题可以问我，不要直接在群里问。🐃
【私聊】凌旭：1
郝可看到屏幕上蹦出的1，竟然有些感动。
总有种带老年大学的感觉呢。