最开始的机甲起源历史讲完之后,又有助教专门开了一天的课,详细的为每一位学生讲述了什么是机甲单兵系的👐学分系统。

    以及怎样可以获得学分,怎样会丢失学分,以及学期末的分班是按照积分配比等等事🕵件。

    充分让大家🂸📠🜎了解到了——机甲单兵系,是一个考核很残酷的学科。

    老师严肃、周围竞🅶🋂🖠争风气明显,也提住了大家🖊🐻的一口气。

    于是学🅕院趁热🟎🜄打🄹🂛铁,在教学理论知识的同时,也开始操作实践知识。

    这是江秋秋最感兴趣的一部分。

    而在学院的实战🄹🂛和在军训场的实战又完全不同,因为这里,机甲单兵系的老师为同学们点亮了——基因混种。

    开启基因的密码,大家可以瞬间获得🄃🞆更⛙🚵🗱强的力量。

    A🌬🂈1班🅕几乎每个人都有基因混种,除了江♹秋秋。

    所以那天去机甲教室的时候,每个人都开启基因之后,都可以🄺克服R3重型机甲的重力🗬🞭🗜,登上驾驶舱。📆

    只有江🅕秋秋一🟎🜄个人,还没爬上舱门,人就♹差点跌在地上吐出一口血。

    驾驶舱里的重力压的她完全喘不过气来。

    老师看见她的异状,急急🂪👥🊹忙忙的赶过来,“江秋秋,你怎么不开启自己的基因🗟🜵?”

    “你知不知道R3的重力是多少倍?”他用一股很严肃🗵🗵的语气拉🂲住了江秋秋:“就算是S级别的精神力上这辆机甲都得开基因。”

    老师的声音不算小,于是所有人的目光都聚集在了🌫这边。

    特别是刘婷婷,🄹🂛焦急的人都快飞到江秋秋身边了。

    江秋秋🅕按着🂸📠🜎自己的头,“怎么了,你头也疼📨?”

    她张张嘴,似乎是说不出话的样子☛,老师立刻发了通讯叫来了助教,给旁边的助理机器人下了一个指令之后,两个机器人迅速抬起了江秋秋,三人瞬间冲向了医务室。

    这个变故来的太猝不及防,整个教室的人都📨静悄悄的。

    因🌬🂈为暂时没有老师前来,他们甚至在班群里讨论——

    【到底怎么了?】

    【有谁听到了老师说什么吗?】